【摘 要】
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“121”高效课堂模是在坚持“学生自学,教师引导,当堂训练”的课堂教学结构的前提下,将40分钟的课,分为三个时段:即10分钟引导自学阶段,要求学生根据学习目标在规定时间内完
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“121”高效课堂模是在坚持“学生自学,教师引导,当堂训练”的课堂教学结构的前提下,将40分钟的课,分为三个时段:即10分钟引导自学阶段,要求学生根据学习目标在规定时间内完成学习任务;20分钟释疑解惑阶段,在预习之后,由学生自主完成学案,并解决学案中一
“121” Efficient classroom model is based on the classroom teaching structure of “student self-study, teacher guidance and proper training”, and divide the 40-minute class into three periods: 10 minutes to guide the self-study stage , Require students to complete learning tasks within the prescribed time according to the learning objectives; 20 minutes to explain the doubts confused stage, after the preview, by students to complete their own case, and solve the case of a
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