【摘 要】
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[目的]通过回顾相关文献,分析自我效能理论在我国护理教育中的应用现状及存在的问题。[方法]以"护理教育"及"自我效能"或"护生"及"自我效能"为主题词,检索中国期刊全文数据库
【基金项目】
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吉林省科学技术厅重点资助项目,编号:20100595
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[目的]通过回顾相关文献,分析自我效能理论在我国护理教育中的应用现状及存在的问题。[方法]以"护理教育"及"自我效能"或"护生"及"自我效能"为主题词,检索中国期刊全文数据库中收录的文献。[结果]共检索出相关文献110篇,不符合要求的30篇,最后获有效论文80篇。[结论]尽管自我效能理论在我国护理教育的研究呈快速发展趋势,但仍然存在许多不足,护理教育者应加强对护生自我效能的研究,充分发挥自我效能对护理教育的积极作用。
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