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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称新《纲要》)中提出:幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。游戏是幼儿特有的一种学习方式,非常符合幼儿身心发展的规律。游戏时幼儿能快乐而自主地学习,各种能力可以获得充分的发展。