汽车运用与维修专业实训课程教学改革与探索——“四步教学法”应用分析

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抓好实训教学工作,切实提高学生的实践操作能力,缩小学生的专业技能与就业岗位之间的差距,是专业教学工作的重中之重。应用“四步教学法”指导专业实训教学,规范和促进了专业实训教学,拓宽了专业实训教学的空间,确保了学生对专业知识和技能的掌握。 Doing a good job of teaching practice, and effectively improve students’ ability to practice operations, narrowing the gap between professional skills and jobs, is the top priority of professional teaching. Application “four-step teaching method” to guide the teaching of professional training, standardize and promote the teaching of professional training, broaden the professional training of teaching space, to ensure that students grasp of professional knowledge and skills.
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