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通过对高校舞美类教学中体育教师的行为影响力进行分析、比较，得出体育教师应合理的利用权力影响力因素和非权力影响力因素，将二者合时合宜的结合运用，才能增强教师的“行为影响力”，提高体育教学质量。
论高校舞美类教学中体育教师的行为影响力
【摘 要】
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通过对高校舞美类教学中体育教师的行为影响力进行分析、比较，得出体育教师应合理的利用权力影响力因素和非权力影响力因素，将二者合时合宜的结合运用，才能增强教师的“行为影响
【机 构】
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伊犁师范学院体育学院
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2012年14期
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