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本文提出了高等师范专科学校数学教育专业的学生在学习(初等代数研究>课程中存在的突出问题,简要剖析了问题存在的原因,提出了解决问题的建议.
《初等代数研究》课程教学刍议
【摘 要】
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本文提出了高等师范专科学校数学教育专业的学生在学习(初等代数研究>课程中存在的突出问题,简要剖析了问题存在的原因,提出了解决问题的建议.
【机 构】
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池州师范专科学校数学系247100
【出 处】
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池州师专学报
【发表日期】
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2002年3期
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