【摘 要】
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随着科技的发展和社会的变革，初中生在课堂上单纯的接受到的知识已经不能适应时代的要求，提高学生的能力，培养学生的素质才是最重要的。因此，作为初中生物教师，充分结合生物学科的
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随着科技的发展和社会的变革，初中生在课堂上单纯的接受到的知识已经不能适应时代的要求，提高学生的能力，培养学生的素质才是最重要的。因此，作为初中生物教师，充分结合生物学科的特点，作者做到：还课堂给学生，使初中生物课堂活力四射；创造性的活用教材，充分体现学生在课堂中的主体性，积极为学生创造展现自我的舞台。
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