【摘 要】
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中职院校为了更好输送和培养社会人才,不断在教学实验中尝试多种教学模式.翻转课堂是以学生为本的教学模式,该模式调整课堂与课外的时间比例,突出学生在教学活动中的主体地位
【机 构】
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吉林省延吉市职业高级中学 133000
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中职院校为了更好输送和培养社会人才,不断在教学实验中尝试多种教学模式.翻转课堂是以学生为本的教学模式,该模式调整课堂与课外的时间比例,突出学生在教学活动中的主体地位,革新传统的传统教学模式,它不仅能提升中职学生自主开展英语学习,而且促进教师对英语教学的专业素养.将翻转课堂教学模式引入到中职英语教学中来,有助于培养学生的自主学习意识,让课堂变得生动精彩.本文围绕解析翻转模式教学特点,在中职英语教学中翻转课堂模式运用的实践方法,两个维度展开详细的解读.
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