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受教育权作为幼儿的一项基本权利屡屡遭受侵害,给幼儿的发展造成了极大危害。目前,尽管我国已经颁布了一系列教育法律法规,但针对学前教育的法制建设仍然存在很多问题,这使对学前儿童受教育权的保护陷入了困境。要改变现状,不仅要完善学前教育的法律法规体系,更要真正重视学前教育、改变办学体制、加强政府的管理和调控职能,以促成对幼儿权利保护和尊重的良好社会意识。