语文教学中德育问题再思考

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新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观点和积极的人生态度,是语文教学的重要内容”。初中语文教学主要对知识理解、运用相关内容进行了重点强调。随着社会经济的快速发展,社会一度忽视了对人道德品质的要求。德育教育作为现在素质教育的重要内容,对学生“三观”的形成有着非常重要的作用,因此,语文教师在语文教学中渗透德育是实现情感态度价值观的方式。
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