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学生的错误类推；教学进程所限；旧知识引发的错误；对上下文的错误理解；特殊生活体验的影响。教师对以上问题的纠正方法有增添法、删减法、替换法、换位法和断句法。
对外汉语教学中的“骑马词”问题
【摘 要】
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学生的错误类推；教学进程所限；旧知识引发的错误；对上下文的错误理解；特殊生活体验的影响。教师对以上问题的纠正方法有增添法、删减法、替换法、换位法和断句法。
【出 处】
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西南民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1996年S6期
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