【摘 要】
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为了有效解决教师使用教材中出现的问题,贯彻课改精神,培养学生历史学科素养,创造性使用历史教材是非常必要的。作为历史教师,我认为在新课程改革背景下,教师应该创造性的使
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为了有效解决教师使用教材中出现的问题,贯彻课改精神,培养学生历史学科素养,创造性使用历史教材是非常必要的。作为历史教师,我认为在新课程改革背景下,教师应该创造性的使用高中历史教材,实现课程改革的目标,达到教学艺术的理想境界.本文是笔者根据自己的教学经验,对历史教学进行探索性总结,谈谈如何创造性使用高中历史教材,做到教学创新,贯彻课改精神,达到新课标要求。
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