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近年来，越来越多的研究者开始关注儿童的心理理论发展水平的差异与其社会行为发展之间的密切关系。在众多研究中，博弈游戏的视角得到学者的重视，成为心理理论的重要研究范式。本文将对学前儿童心理理论和博弈游戏的文献进行介绍，并提出展望。
博弈游戏：学前儿童心理理论新视角
【摘 要】
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近年来，越来越多的研究者开始关注儿童的心理理论发展水平的差异与其社会行为发展之间的密切关系。在众多研究中，博弈游戏的视角得到学者的重视，成为心理理论的重要研究范式。本
【机 构】
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赣南师范学院 教育科学学院,江西 赣州,341000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年24期
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