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本文在运用新的人才观，审视传统教学方法种种弊害基础上，深入剖析教学方法改革难以深入推进的主客观原因，并进而对教学方法改进中继承与创新、主体与主导、创新与实施等几个关键问题进行辩证思考。
高校教学方法改革的几点思考
【摘 要】
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本文在运用新的人才观，审视传统教学方法种种弊害基础上，深入剖析教学方法改革难以深入推进的主客观原因，并进而对教学方法改进中继承与创新、主体与主导、创新与实施等几个关键
【机 构】
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广西民族学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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1998年3期
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