【摘 要】
:
2003年9月25日,省农机局在成都召开了2002年微水电建设项目验收工作布置会。来自“三州”、攀枝花市、乐山市、雅安市、绵阳市及四市所属项目实施县有关人员参加了会议。会上
论文部分内容阅读
2003年9月25日,省农机局在成都召开了2002年微水电建设项目验收工作布置会。来自“三州”、攀枝花市、乐山市、雅安市、绵阳市及四市所属项目实施县有关人员参加了会议。会上,各项目承担单位汇报了2002年微水电建设情况。为贯彻落实省委、省政府关于抓好省民族地区微水电建设的
September 25, 2003, the Provincial Agricultural Bureau held in Chengdu in 2002 micro-hydropower construction project acceptance work arrangement. The officials from “Three State”, Panzhihua City, Leshan City, Ya’an City, Mianyang City and four prefecture-owned project implementation counties attended the meeting. At the meeting, all units undertaking the project reported the construction of the micro hydropower in 2002. In order to implement the provincial party committee and government on doing a good job in the province of ethnic minorities hydropower construction
其他文献
【摘要】 慕课课程教学方法成熟,适合结构化体系教学,给学习者提供了广泛的资源和宽阔的视野;国内高校尝试将慕课教学与传统教学相结合,大力进行高校教学改革,做出多方面的努力促使教学达到更好的效果;慕课从虚拟的网络空间落实到实际的教育教学,本土化实施策略显得尤其重要。 【关键字】 慕课 教学策略 自主学习 自2011年大量学生参与Udacity的“人工智能导论”课程以后,慕课(即Massive Op
分析了第三方物流企业实施供应商管理库存(VMI)的经济价值和必然性.利用相关的供应链与物流管理理论,探讨了在实施VMI过程中如何使第三方物流企业承担起具体的实施功能,提出
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘要】 艺术类院校计算机应用基础教学需要根据当前我国不断加深的新课程改革作出创新与改革,寻找更加切实有效的教学策略,同时培养学生的计算思维和应用技能,促使艺术类院校计算机应用基础教学能够形成系统的教学体系。据此,本文主要针对计算思维能力培养和计算机应用技能培养两个方面提出了几点策略建议。 【关键词】 计算机 计算思维 应用技能 引言:当前,我国诸多艺术类院校的计算机应用基础教学在面对不断加深
【摘要】 AutoCAD内容丰富,应用广泛,它是机电、数控、模具等专业的一门重要专业技术基础课程,本文通过对AutoCAD 课程教学改革的探索,总结出该课程改革的思路和方法。 【关键词】 AutoCAD 课程 教学改革 一、引言 近几年,我国国内汽车需求量不断增加,使得汽摩配制造行业迅速强大,以机械专业基础课程,AutoCAD课程为例,培养学生掌握以AutoCAD为平台,绘制一般工程图、机械
【摘要】 技校毕业生“双证”制度催热了职业技能考证,而职业技能考证理论题是学生失分点。文化课课堂教学如何运用“必需、够用”原则提高技能考证理论题分数,从而提高学生技能考证通过率。引入云计算学习评测系统诊断分析技能考证理论题教学,有利于教师文化课中针对性提高教学质量和学生自查自纠自我提高理论题分数。云计算学习评测系统教学模式也能提高文化课课堂效率,切实提高学生学习兴趣和理论题分数。 【关键词】 云
锚杆支护施工时,先掘出设计好一定宽度和高度的巷道,再刷大采面侧,使得切眼宽度达到规定要求.采用架棚支护时,先施工老塘侧,再刷大采面侧.施工工艺为:综掘机割煤→出煤→移前
自 8 0年代末建成京津塘第一条高速公路以来 ,我国高速公路建设有了长足的发展 ,目前全国有高速公路 3 0 0 0km ,而我省的高速公路建设又是走在全国前列 ,已建成的通车里程达
【摘要】 信息技术与课程整合理念薄弱,技术欠缺,整合缺乏广度,资源体系的不完善,评价机制缺失等,制约了信息技术与课程整合。教师要转变思想理念,强化整合意识;优化自身结构,提升整合技术;找准整合要素,实现全面整合;完善资源体系,改革评价机制等。 【关键词】 信息技术 课程 整合 随着现代科学技术的快速发展,社会快速进入信息化时代。信息技术正以极大的影响力与渗透力影响着社会各个领域,也改变了人们认
【摘要】 在近年来的教学改革过程中,随着科学技术的推动,越来越多的现代化教学手段也开始出现,特别是多媒体技术的开发与发展,在高职院校中更是得到了广泛的应用。随着教育事业的发展和进步,现代化的多媒体技术逐渐渗透到高职院校的中的体育教育中,并且也取得了十分明显的教学效果。为了帮助学生在有限的时间内,学习到更多体育教育中的基础知识,对学生的智力和综合能力进行进一步提升,充分调动学生的积极性,激发学生学习