【摘 要】
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<正> 暗示法是六十年代在保加利亚兴起的一种速成教学的新方法。其创始人是索非亚暗示学研究所所长格奥尔基·罗札诺夫。据罗札诺夫的定义,“暗示学是一门关于暗示的科学。暗
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<正> 暗示法是六十年代在保加利亚兴起的一种速成教学的新方法。其创始人是索非亚暗示学研究所所长格奥尔基·罗札诺夫。据罗札诺夫的定义,“暗示学是一门关于暗示的科学。暗示教学是暗示学的一个部分。它研究教育学中有关暗示的理论,实践和试验等问题。而暗示本身是心理反映的通用形式,在这种心理反映的过程中主要藉助无意识的机制对发挥个人潜力进行调节”。
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