论文部分内容阅读
足球运动本身具有较强的竞技性与参与性,在初中体育教学中开设“校园足球”,可以有效的提升学生的足球运动能力。如何在农村初中顺利开展足球教学需要引起学校的重视,改善这种情况,发挥足球教学的积极作用。学校应充分抓住小场地自身的特点,采用小组合作学习模式,发挥小场地的优势作用,促进小场地足球教学效率的提高。