基于Epiphany计算并行矩阵乘法的研究

来源 :电子设计工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangcong8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了提高矩阵乘法的计算效率,首先通过分析串行实现的矩阵乘法当中的不足之处,找出在单核上计算所存在的问题,提出将操作矩阵进行二维块状划分并行计算的解决方案。基于二维网状结构的多核处理器,先从一般矩阵与特殊矩阵向量间的乘法开始分析,再给出计算一般矩阵乘法的Cannon算法。结合多核并行运算的天然优势,通过对所划分子块的合理调度,来克服核间通信传输速率缓慢的弊端,以实现高效计算矩阵乘法的目的。通过模拟实验与单核上的串行计算对比,证实并行计算的矩阵乘法在耗时上有了显著的提高。
其他文献
分析了当前某些图书馆存在的三种“格雷欣现象”,然后提出在图书馆人事改革中,解决这些问题的三种设想。即建立图书行业允进制、国家级图书馆职业资格证书、公平的评聘分离。
〔关键词〕 新课改;班主任;理念;评价;师生关系  〔中图分类号〕 G635.1 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)21—0030—01  新课改要求我们要面向全体学生,而我们农村中学生起点低,教师课改难度大;学生两极分化现象严重,班主任工作更是难上加难。下面结合工作实践,谈谈笔者实施新课改以来的一些观点和做法。  一、树立威信,“征服”学生  班主任威信是班主任具
针对传统供水系统普遍存在的迟滞性和非线性特点,设计了一种基于PremiumPLC的变频恒压供水控制系统,以变频器与PLC为核心,采用一拖一的配置方式,通过变频器输出频率值控制水泵的
〔关键词〕 古诗词教学;情景教学法;想   象;画面;细节;想象  〔中图分类号〕 G623.23  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)   12—0083—01     在小学语文教学中,古诗词一直以来都是难点。究其原因,一是古诗词写作时代久远,寄寓的是古人的思想感情,与今日学生的视域和生活经验落差大。二是词句凝练,思维跳跃,与学生的思维和言语习惯距离远。而想象画
〔关键词〕 中学英语;课堂教学;德育;渗透  〔中图分类号〕 G633.41  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2014)  16—0059—01  一、培养学生的协同精神  在学科教学中渗透德育,不但要利用教材固有的思想内容,诉诸教师的课程价值取向,还要使教学方法有助于社会精神的培养。学科教学如果一味地灌输,其重心如果放在学生被动地学习、自私地吸收和排他性竞争上,学生养成