论文部分内容阅读
比较思想政治教育跨文化研究方法内涵的确立，是比较思想政治教育展开跨文化研究的理论前提。因此，在辨析跨文化比较研究、跨文化对话与跨文化交际相关概念的基础上，试图展开关于比较思想政治教育跨文化研究内涵的思考与分析。从文化维度着手，结合比较思想政治教育学科自身的特性，跨越异质文化系统，分析比较思想政治教育跨文化研究的“文化”意蕴和研究维度，从而归纳比较思想政治教育跨文化研究方法的理论内涵。同时，在理论建构中也要力图避免简单移植、嫁接文化人类学中跨文化研究概念。