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本科教学工作合格评估材料具有展示、查阅和佐证作用,可以分为报送材料、支撑材料、佐证材料和展示材料,具有客观性、原态性、针对性、时效性、规范性、精炼性,需要根据高校档案分类法进行创造性建档组卷,为学校评估奠定长效基础.
本科教学工作合格评估材料与建档思考
【摘 要】
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本科教学工作合格评估材料具有展示、查阅和佐证作用,可以分为报送材料、支撑材料、佐证材料和展示材料,具有客观性、原态性、针对性、时效性、规范性、精炼性,需要根据高校
【机 构】
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衡水学院教务处
【出 处】
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衡水学院学报
【发表日期】
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2015年01期
【基金项目】
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衡水学院教学改革与研究项目(jg2014030)
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