进行小学英语词汇教学的思考

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词汇是构建学生语言基础的部分,也是小学时期英语教学的核心构成。小学阶段英语单词教学中,教师必须掌握好的方法,并且要尽可能将各种趣味化元素融入词汇的学习中,这样才能够消除学生对词汇学习枯燥乏味的印象,能够更快地帮助学生在头脑中建立认知,加强学生对词汇的理解吸收。
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