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数据分析与处理课程教学存在实践教学环节严重不足、实践教学中数据与社会现实不符、实践教学环节中无法充分调动学生积极性等问题。解决这些问题的措施有:教师搜集各个应用领域中最新的数据,丰富实践资源;理论结合实践,培养学生多路径解决问题的能力;通过团队合作的方式,充分实现知识的共享,培养学生的团队协作能力。