【摘 要】
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作为体育教育的一部分，体育游戏逐渐展现出其发展学生实践能力，培养学生良好社会能力和个性心理水平的强大作用以及多功能的适用性，并以其独特的教学内涵和功能，日益成为现今体育
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作为体育教育的一部分，体育游戏逐渐展现出其发展学生实践能力，培养学生良好社会能力和个性心理水平的强大作用以及多功能的适用性，并以其独特的教学内涵和功能，日益成为现今体育教育的重要手段之一。本文采用文献资料法和观察法等研究方法，将体育游戏独特的教学内容与体育教育的教学原则相结合，尝试对体育游戏的教学原则和贯彻体育游戏教学原则的基本要求做新的解释。
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