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目的:调查我校医学生自主学习能力情况以及提升程度分析。方法:使用自编问卷以及多种统计学方法混合使用,旨在分析当前信息化线上教学资源环境对医学生自主学习影响。结果:有效制订学习能力提升计划,有效地提升学生自主学习能力,找到适合自己的学习方式,对于成绩提升等的效果最为显著。
信息化环境下医学生自主学习能力分析与优化
【摘 要】
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目的:调查我校医学生自主学习能力情况以及提升程度分析。方法:使用自编问卷以及多种统计学方法混合使用,旨在分析当前信息化线上教学资源环境对医学生自主学习影响。结果:有
【机 构】
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长沙医学院
【出 处】
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发明与创新·职业教育
【发表日期】
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2021年4期
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