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基于高职扩招计算机应用专业的学生特点分析,借助超星学习通平台开展线上教学模式,旨在探索对学生进行分层次化教学和个性化教学.提高学习者创新能力和提升学习者自主学习兴趣,并对教学效果进行分析及评价.
高职院校的线上教学模式研究r——以《Photoshop平面设计》课程为例
【摘 要】
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基于高职扩招计算机应用专业的学生特点分析,借助超星学习通平台开展线上教学模式,旨在探索对学生进行分层次化教学和个性化教学.提高学习者创新能力和提升学习者自主学习兴趣,并对教学效果进行分析及评价.
【机 构】
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宿州职业技术学院计算机信息系,安徽宿州234101
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2021年21期
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