【摘 要】
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目的:探讨多元化健康教育在腹膜透析患者中的应用效果及作用.方法:选取我院2018年1月——2020年1月期间收治的30例腹膜透析患者作为研究对象,随机等分为对照组(进行传统健康教育)和研究组(进行多元化健康教育).比较经过不同模式的健康教育后两组患者的遵医嘱情况、腹膜透析操作熟练程度和操作时并发症情况.结果:研究组的遵医嘱情况、进行腹膜透析时的熟练程度和并发症发生率明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:多元化健康教育可以有效提升患者的生存质量,具有较好应用效果及作用,值得广泛推广.
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县分金亭医院,江苏 宿迁 223900
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目的:探讨多元化健康教育在腹膜透析患者中的应用效果及作用.方法:选取我院2018年1月——2020年1月期间收治的30例腹膜透析患者作为研究对象,随机等分为对照组(进行传统健康教育)和研究组(进行多元化健康教育).比较经过不同模式的健康教育后两组患者的遵医嘱情况、腹膜透析操作熟练程度和操作时并发症情况.结果:研究组的遵医嘱情况、进行腹膜透析时的熟练程度和并发症发生率明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:多元化健康教育可以有效提升患者的生存质量,具有较好应用效果及作用,值得广泛推广.
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