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调查发现,中小学家校共育存在的问题主要表现在:家庭与学校教育指导思想存在显著差异;家长和教师两者之间缺乏理解、信任,相互推诿职责的现象仍然存在;家长与教师的共育意识缺乏;家校共育的制度实效性低;依托现代教育技术的家校沟通不畅。解决上述问题,需要做到:构建社会化教育模式,发挥家长的主体精神,加强对家长的培训与指导,规范家校共育的具体操作,依托现代教育技术提升家校共育的效率。