【摘 要】
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跟随“中国好老师”哈尔滨读书会的步伐,我细致地阅读了《第56号教室的奇迹》这本书,最大的感受是:雷夫是我学习的榜样,他的第56号教室是学生和家长向往的教育圣地。当读完第
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跟随“中国好老师”哈尔滨读书会的步伐,我细致地阅读了《第56号教室的奇迹》这本书,最大的感受是:雷夫是我学习的榜样,他的第56号教室是学生和家长向往的教育圣地。当读完第三部分时,我竟不自觉地幻想着自己是雷夫老师的学生,正坐在56号教室,心中是那样幸福。雷夫是一个真正的教育实践家,他能把教室变成自己和学生的家,他用爱把学生当成自己的孩子。在这间教室里没有害怕,没有恐惧,有的只是支持、鼓励和信任。
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