【摘 要】
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大学英语课程既是一门语言基础课程,又是承担着世界文化传播和人文素质培养的课程。因此,该文拟通过问卷调查分析,探讨大学英语教师人文素养的构成,指出海南省大学英语教师素
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大学英语课程既是一门语言基础课程,又是承担着世界文化传播和人文素质培养的课程。因此,该文拟通过问卷调查分析,探讨大学英语教师人文素养的构成,指出海南省大学英语教师素养现状,并提出了提升大学英语教师素养的若干途径。
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