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文章论述了识字教育存在的问题以及通过编写《常用字字谜小字典》所开辟的解决问题的新途径。包括理论探讨和实践创新。如通过形象生动的趣味制谜和推陈出新的科学解字 ,从不同角度达到快速识字与提前阅读互相促进、形象思维与逻辑思维交相发展的目的 ,总结了编写字典的新经验。
识字教育的新途径——《常用字字谜小字典》编后
【摘 要】
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文章论述了识字教育存在的问题以及通过编写《常用字字谜小字典》所开辟的解决问题的新途径。包括理论探讨和实践创新。如通过形象生动的趣味制谜和推陈出新的科学解字 ,从不
【机 构】
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徐州彭城大学
【出 处】
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辞书研究
【发表日期】
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2004年04期
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