【摘 要】
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在幼儿教育阶段,学前教育对于幼儿的成长和发展有着非常深远的影响。在学前教育阶段渗透中华传统文化,不仅有 利于传统文化的传承和发展,而且有利于学前教育的进一步丰富和完
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在幼儿教育阶段,学前教育对于幼儿的成长和发展有着非常深远的影响。在学前教育阶段渗透中华传统文化,不仅有 利于传统文化的传承和发展,而且有利于学前教育的进一步丰富和完善,还能通过对幼儿的文化熏陶增长他们的见识,坚定幼儿 对于中华民族传统文化的信心,并激发他们的民族自豪感。然而由于种种原因,中华传统文化在当前的学前教育中始终不受重视, 而且这方面的理论经验和实践经验相对欠缺,亟需加强这方面的研究。基于此,笔者在本文中首先以相关概念的界定为切入点进 行研究,接着又对中华传统文化与现代学前教育相融合的重要意义进行
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