小学学困生的转化探析

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学困生的转化及帮教活动,能转变班风、改变班级面貌、有利于学生的成长,其方法与途径的探索,更是一门科学和一种艺术.本文结合笔者多年从教的经验,就如何正确对待学困生,树立学生自信心,与家长沟通等转化学困生予以探讨总结.笔者认为,学困生的转化需要爱,需要耐心,也需要智慧.只有在教学过程中不断实践、总结、探讨、学习,摸索适合学困生的方法,才能让每个学生健康成长,快乐长大.
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