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由“画负数”引发的思考
由“画负数”引发的思考
来源 :小学教学:数学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:squallcl
【摘 要】
:
一负数是难以理解的比0还小的数?就是表示比没有还少!这是不容易理解的。笔者已然无法回忆起自己当初是如何克服这种认识上的障碍而理解负数的,不过对自己首次接触虚数单位时
【作 者】
:
张新春
【机 构】
:
湖南长沙市教育科学研究院
【出 处】
:
小学教学:数学版
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
虚数单位
权利规定
数学教学
加工机制
发生原理
表征方式
高尔顿
加工手段
空间特性
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一负数是难以理解的比0还小的数?就是表示比没有还少!这是不容易理解的。笔者已然无法回忆起自己当初是如何克服这种认识上的障碍而理解负数的,不过对自己首次接触虚数单位时的困惑仍记忆深刻。当时我无论如何也无法理解,人们有什么权利规定一个东西的平方等于-1,而且还把这个东西叫作数——虚数。
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