【摘 要】
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伴随着现今教学改革进程的逐步深入,教学模式及教学内容出现了较大的变化。高中语文教师应不断提高自身的专业技能及综合素养,利用多种教学方法调动学生的学习积极性,促使学
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伴随着现今教学改革进程的逐步深入,教学模式及教学内容出现了较大的变化。高中语文教师应不断提高自身的专业技能及综合素养,利用多种教学方法调动学生的学习积极性,促使学生主动参与教学活动,提高教学质量。本文简要探讨了高中语文教学“汉语文味”回归的措施,目的在于进一步提高教学效率,为学生以后的学习及发展夯实基础。
With the gradual deepening of the current teaching reform process, there has been a great change in teaching modes and teaching contents. Chinese language teachers in high schools should continuously improve their professional skills and comprehensive literacy, use a variety of teaching methods to motivate students’ enthusiasm for learning, encourage students to take the initiative to participate in teaching activities and improve their teaching quality. This article briefly discusses the measures of returning senior high school Chinese teaching and “Chinese flavor”, aiming at further improving teaching efficiency and laying a solid foundation for future students’ learning and development.
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