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蒋孔阳把美和人生、现实联系起来,他的美育思想因此体现出了这样的特色:一、把美育看成是完整教育的一部分,而完整的教育的目的就是要培养"全面发展的人",这形成其美育思想的宏观视野。二、强调美育的独特地位和作用,突出了美育特点和现实意义。三、在美育与德育的区分和连接中,强调美育对于高尚人格的养成,使其美育思想带有民族性特点。