论文部分内容阅读
用[Omim]Cl离子液体从钒渣水浸液中萃取分离钒试验研究网络首发
【出 处】
：
湿法冶金
【发表日期】
：
2019年06期
其他文献
随着经济,科技和文化的发展,人们交流的方式也越来越来越多样化,人们不仅通过语言,而且通过手势,眼神,身势,图像,动画,动作等其他模态进行交流。在这种情况下,人们不仅需要识读单一模态的语篇,更需要学会识读多模态语篇。因此,需要在阅读教学中培养学生的多元模态读写能力,使学生适应时代发展的要求。此外,从国家在2011年颁布的《英语课程标准》(初中部分)中的分级目标和分级标准中可以发现,它要求教师在教学中
学位