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随着科学技术的发展,高校军事装备教学面临新的机遇和挑战。信息技术已成为教学改革的新动力,针对信息化教学理念“牵不动”教学改革、教学模式“转不到”学为主体、教学内容“跟不上”装备任务发展、教学方法“配不好”内容要点、教学平台“托不起”新增培训任务等问题,文章提出以信息技术为支撑的军事装备一体化教学改革策略。