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作为二十世纪极具影响力的一种教育理论,伊里奇的学习网络理论的提出与其所处的时代背景有着密切的关系。追根溯源,其理论体系的建立有三方面的原因:对学校的依赖和贫困现代化的加深;学校对知识的垄断,和学习的异化;学校的无能和垄断的丧失。
伊里奇学习网络体系建立的缘由
【摘 要】
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作为二十世纪极具影响力的一种教育理论,伊里奇的学习网络理论的提出与其所处的时代背景有着密切的关系。追根溯源,其理论体系的建立有三方面的原因:对学校的依赖和贫困现代
【机 构】
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义乌工商学院外语外贸分院;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年69期
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