【摘 要】
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素质教育的提出提高了体育学科的教学地位,让更多的教育者和学生认识到体育学科教学的重要性。然而,传统教育教学理念下,义务教育阶段的体育教学始终存在着一些比较明显的问
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素质教育的提出提高了体育学科的教学地位,让更多的教育者和学生认识到体育学科教学的重要性。然而,传统教育教学理念下,义务教育阶段的体育教学始终存在着一些比较明显的问题,如何改变教学过程中存在的问题,探索出小学体育教学的对策,成为当务之急。本文以垒球投掷教学为例,简要的分析了传统教育教学理念下,小学体育教学存在的问题,并针对性的提出了小学体育教学对策。
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