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在经济不断发展，科学技术手段不断提高的背景下，微课的使用被引进小学语文的教学课堂上。在小学语文的课堂上进行微课教学，对教师提出了更高的综合素养的要求，小学语文教师教学课堂上使用微课的教学过程中，教师应该改变传统的教学观念，不断根据学生的实际情况和微课的教学内容，改进教学目标和教学任务。本文将对基于微课的小学语文作文教学进行深入的分析与研究。