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人文关怀:审美教育的精神建构
人文关怀:审美教育的精神建构
来源 :淮南师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pettey
【摘 要】
:
美学与人文素质教育相结合,是美育发展的必然趋势,针对高等教育中重科学、重知识传授,轻人文、轻情感熏陶的问题,通过作为人文精神集中体现的审美教育实施"人文精神"补缺是重
【作 者】
:
杨天民
【机 构】
:
安徽师范大学美术学院
【出 处】
:
淮南师范学院学报
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
人文关怀
审美教育
精神建构
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美学与人文素质教育相结合,是美育发展的必然趋势,针对高等教育中重科学、重知识传授,轻人文、轻情感熏陶的问题,通过作为人文精神集中体现的审美教育实施"人文精神"补缺是重要途径.
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