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“四算”系指口算、笔算、珠算和电算。这是。三算教学”发展至今天的必然产物，因为在三算教学实验成功的基础上，结合电算教学是当前生产力发展的需要。儿童在对三算感兴趣的基础上，又产生了电算化的好奇感。所以我们的教学方法，也应随之转换而转换，才能满足儿童的需要和时代韵需要。实践证
开展“四算”教学，让儿童更加聪明
【摘 要】
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“四算”系指口算、笔算、珠算和电算。这是。三算教学”发展至今天的必然产物，因为在三算教学实验成功的基础上，结合电算教学是当前生产力发展的需要。儿童在对三算感兴趣的基
【机 构】
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盐亭县珠算协会
【出 处】
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黑龙江珠算
【发表日期】
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1999年2期
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