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本文分析了新时期高职学生的价值观教育现状,并剖析了高职院校在学生价值观培育方面存在的问题,以及影响学生核心价值观培育的因素,进而提出了高职院校学生核心价值观培育的应对策略.主张坚持发挥思想政治课堂教学主渠道作用,强化社会实践增强学生的社会责任感,突出企业需求搭建学生核心素养培育平台.
新时期高职院校学生核心价值观培育探究
【摘 要】
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本文分析了新时期高职学生的价值观教育现状,并剖析了高职院校在学生价值观培育方面存在的问题,以及影响学生核心价值观培育的因素,进而提出了高职院校学生核心价值观培育的
【机 构】
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济源职业技术学院 河南 济源 459000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2021年5期
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