中职—高职—应用本科衔接人才培养课程体系构建研究与实践r——以南通职业大学建筑工程技术专业为例

来源 :南通职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovetheme1988
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以南通职业大学建工学院分段衔接培养为例,分析了装配式建筑方向技术领域和职业岗位(群)的任职要求,厘定中职—高职—应用本科衔接培养目标,构建中职—高职—应用本科衔接培养课程体系,并分析了实施中存在的问题,以供其他专业借鉴.
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