论文部分内容阅读
新课程背景下，物理教学的目标不再是传统的知识与技能的教学，而是要体现三维目标的立体教学．要充分体现以“提高科学素养、满足终生发展”为根本的培养目标，要完成这个培养目标，课堂应是完成这个目标的主阵地。作为高中物理教师应具备怎样的素质才能完成这项任务呢？本文将做简单阐述。
如何打好物理课堂教学的“胜仗”
【摘 要】
：
新课程背景下，物理教学的目标不再是传统的知识与技能的教学，而是要体现三维目标的立体教学．要充分体现以“提高科学素养、满足终生发展”为根本的培养目标，要完成这个培养目标，课
【机 构】
：
宁晋县第五中学。河北宁晋055550
【出 处】
：
现代教育科学：中学教师
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
为了解我国各类社会群体对于刑事诉讼法修改中设立暂缓起诉制度的基本态度,探究在我国新一轮刑事诉讼法修改当中设立暂缓起诉制度的合理性与可行性,本研究特就设立暂缓起诉制
【正】意识流小说是20世纪初兴起于西方,在现代哲学特别是现代心理学的基础上产生的小说类作品。最早提出意识流概念的美国心理学家威廉.詹姆斯认为人的过去的意识会浮现出来
面对世界科技飞速发展的挑战，如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育。是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发，阐述了在教学中如何对学生进行
介绍用于射频识别系统中的一个半波天线阵的实际例子。天线由四单元半波振子组成，振子之间由双平行线馈电。给出了基本结构图，分析了带有接地板的天线方向图，阵列输入阻抗特性，以
城市无线电话(小灵通)已在全国很多地区开通运营，由于它的廉价方便而深受广大用户欢迎，小灵通用户欲达5000万。由于小灵通跨省的互通，短信与手机的互联互通，以及其他业务的相继开
根据等效磁流片法对波导宽边纵向缝隙阵列进行分析设计，包括波导内外互耦的计算，厚壁波导宽边纵向缝隙的自导纳利用矩量法求解。设计了2×4单元缝隙阵列，理论结果与仿真结果
新课程理念下的历史评价方式既重视学习结果又重视学习过程。既重视期中、期末的检测又重视平时活动的考查，既重视对知识和能力水平的评价又重视对情感态度价值观变化的反映。
介绍一种基于微带馈电方式的四线螺旋结构GPS接收天线。该天线自带移相器和匹配网络，结构紧凑可靠。实验结果表明，该天线具有良好的阻抗匹配和辐射特性，天线参数符合实用GPS天线