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写作作为小学语文教学的重要内容,是培养学生语文素养的重要途径.但作文的教学,目前存在诸多问题,若不解决,则难以提升学生的写作能力.新课改下的小学语文作文教学,不仅要求学生能够掌握基础的写作方法和技巧,同时还要求教师能够根据学生的实际情况采取个性化的教学方式,充分挖掘学生的潜能.本文针对小学语文教学应如何进行方法创新做出了探讨,并提出几点建议.