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高校体育教学在整个高等教育阶段的课程体系占据非常重要的地位。要激发大学生对体育学习的兴趣,就必须采用科学有效的评价方法。本文主要针对多元学习评价在高校体育教学中的应用进行分析。
多元学习评价在高校体育教学中的运用分析
【摘 要】
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高校体育教学在整个高等教育阶段的课程体系占据非常重要的地位。要激发大学生对体育学习的兴趣,就必须采用科学有效的评价方法。本文主要针对多元学习评价在高校体育教学中
【机 构】
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潍坊科技学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2017年21期
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