【摘 要】
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多元文化数学作为数学文化的重要组成部分,从多元文化数学的课程研究、素材研究、教科书研究、试题研究、教学研究入手,分析目前多元文化数学的研究现状及成果,以期更好地把握该领域的研究历史及未来走向.
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多元文化数学作为数学文化的重要组成部分,从多元文化数学的课程研究、素材研究、教科书研究、试题研究、教学研究入手,分析目前多元文化数学的研究现状及成果,以期更好地把握该领域的研究历史及未来走向.
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