【摘 要】
：
数学知识的深入探究要求学生具备较强的逻辑思维能力与抽象思维能力,而中小学生的学习经验不足,技能掌握不够到位,遇到一些复杂、多变的数学问题往往表现的十分迷茫,学习兴趣
【机 构】
：
安徽省淮北市杜集区东山路学校 235000
论文部分内容阅读
数学知识的深入探究要求学生具备较强的逻辑思维能力与抽象思维能力,而中小学生的学习经验不足,技能掌握不够到位,遇到一些复杂、多变的数学问题往往表现的十分迷茫,学习兴趣大大降低,学习积极性严重丧失,这对于学生身心健康成长、学习能力的综合发展是十分不利的.多媒体技术的合理应用,有利于开阔学生的思维空间,激发学生的求知欲望,引导学生建立起正确的学习目标,获得不一样的成功体验,使其真正的喜欢数学、爱上学习.
其他文献
近期国际和国内的两项针对医生满意度的调查报告表明,有60％左右的医生对当前的职业环境"不高兴".这引起了作者的关注和忧虑:一个60％左右的医生"不高兴"的医疗体系怎么能够为患
广东华润集团下属的大盈化工有限公司是一家中型的聚氨酯皮革树脂生产厂,和目前中国许多民营企业一样,随着规模的由小到大,正在发生从粗放式经营向现代化管理的蜕变。这些仅
驱动装置是带式输送机的心脏,其性能直接影响带式输送机工作的可靠性与整机性能。为带式输送机提供理想的驱动装置是人们长期不懈努力的方向,DG电机滚筒正是聚以往驱动装置之
目的:探究优质护理在CT增加扫描碘造影剂不良反应中的效果.方法:选取CT增强扫描患者126例,常规护理对照组及优质护理研究组各63例,观察护理效果.结果:对照组并发症发生率、检
数学教学是在教师的主导下有目的、有计划、有组织地学习数学知识,培养学生数学能力,发展智力的过程,是学生认知结构发展的主要途径.在初中数学教学中,以教师讲解为主,这有助
中国的房地产行业近年受宏观政策和土地供求关系影响，出现了“增收不增利”现象，该行业已经由土地红利模式转变为管理红利模式，企业之间的竞争已悄然转变为项目管理水平的竞争。
21世纪，经济全球化、贸易自由化使得市场的控制手段发生了重大变化，无形资产资源迅速发展，靠无形资产竞争并获取长期利润的格局日益凸现：无形资产不仅是21世纪的入场券，而且还是国
摘 要：在计算机课堂教学过程中，提高教学质量的关键就在于采用有效的教学方法与手段，通过有效的教学手段，使学生产生浓厚的学习兴趣，发挥学生学习的积极性与主动性，同时，使学生在课堂活动参与中学习知识，对知识产生深刻的印象，因此，激活初中计算机教学，采用有效的方法与手段开展教学十分必要，可以达到理想的教学效果。 关键词：方法；手段；计算机教学 随着信息技术的快速发展，计算机教学占据着越来越重要的位置
本文通过一系列系统分析、数据分析,建立数据模型、进行数据流分析、研究数据库系统、主机系统、网络系统等关键技术的方法,对电信BOSS建设的必要性、发展阶段进行了详细研究
现如今初中思想品德教学中教师应用案例渗透品德知识,改变了传统的教学方法,使学生对思想品德知识印象深刻,可以引导学生自主学习案例,既增强学生自主学习能力,又便于学生深