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文章以国家教师资格考试高中数学学科知识与教学能力科目中的高等代数问题为研究对象,统计分析了题目分布以及考查的知识点,在此基础上,给出了高等代数课程教学的若干思考.
高中教师资格考试高等代数试题分析与教学思考
【摘 要】
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文章以国家教师资格考试高中数学学科知识与教学能力科目中的高等代数问题为研究对象,统计分析了题目分布以及考查的知识点,在此基础上,给出了高等代数课程教学的若干思考.
【机 构】
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吉林师范大学数学学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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吉林省高等教育教学改革研究课题(JLGJ2018).
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